| 【摘要】 |
為了降低校園供水系統(tǒng)的電耗,在分析校園用水特點(diǎn)以及供水系統(tǒng)節(jié)能潛力的基礎(chǔ)上,提出節(jié)能改造的措施并對節(jié)能效果進(jìn)行了分析。基于充分利用水廠管網(wǎng)余壓的考慮,提出一次直接供水與二次供水相結(jié)合的改造方案,并且提出在二次供水時(shí)充分利用管網(wǎng)余壓的方法。現(xiàn)場實(shí)測和分析結(jié)果表明,改造后的供水能耗可比改造前降低50% ,節(jié)能效果明顯。 |
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在校園供水系統(tǒng)中電費(fèi)占整個(gè)供水成本的20%～40% ,控制泵房的電費(fèi)支出可以節(jié)約能耗,直接降低成本。因此校園泵房的節(jié)電節(jié)能在降低后勤部運(yùn)營成本、提高經(jīng)濟(jì)效益中顯得十分重要。在泵站設(shè)計(jì)過程中,為最大限度地降低水泵機(jī)組的能耗,國內(nèi)同行已經(jīng)探索出一系列泵組節(jié)能及合理運(yùn)行和控制方式,特別是針對生活小區(qū)的供水問題,技術(shù)相對成熟。目前所采用節(jié)能方法的核心思想是滿足供水水量、服務(wù)壓力,盡可能地降低水泵機(jī)組的揚(yáng)程(泵站出水壓力) ,這樣不僅可以降低泵組的電耗,也可使供水管網(wǎng)處于低阻耗的狀態(tài)運(yùn)行,避免供水管道因高壓運(yùn)行造成漏失水量過大[ 1～3 ] 。目前最典型的是采用變頻調(diào)速的方式來達(dá)到供水系統(tǒng)的節(jié)能目的,校園泵房也不例外。但是,由于學(xué)校存在寒暑假、夜間用水量少以及實(shí)驗(yàn)室、生活用水方式不同等問題,按常規(guī)設(shè)計(jì)的供水系統(tǒng)通常無法達(dá)到最佳的節(jié)能效果,還有較大的節(jié)能潛力可以挖掘[ 4～6 ] 。 |
